Заткнуть рот профессорам

Законопроект Форера просто рубит топором. Запрещается любое высказывание, которое может быть расценено как возбуждение нежелания или недовольства среди населения. Не допускаются любые критические замечания по поводу нынешней ситуации . Все должны быть всем довольны и не допускать никакой критики.

Пару недель назад, когда самой насущной и обсуждаемой проблемой Израиля стал “этический кодекс для ВУЗов”, который по заказу министра просвещения Нафтали Беннета составил известный профессор и специалист по этическим кодексам Аса Кашер, вряд ли кто-то мог предположить, что дело дойдет и до законодательной инициативы, целью которой станет затыкание ртов неугодным преподавателям израильских высших учебных заведений. А ведь дошло, и сейчас депутат Кнессета от НДИ Одед Форер подал законопроект, ставящий своей целью искоренить любое критическое высказывание в стенах израильской академии по поводу властей, в адрес государственных законов и органов власти, также запрещается любое проявление нелояльности. При этом министр просвещения получит правовую возможность отнимать у проштрафившихся университетов государственное финансирование, которое в основном и обеспечивает их функциональность.

Конечно, можно отмахнуться от этогo законопроекта, ведь, как известно, наши парламентарии освоили в полной мере инструмент подачи законопроектов как средство повышения их политического рейтинга. И к законопроекту Форера можно тоже отнестись как к очередной пустышке, способу заработать толику внимания. Возможно, это такой метод НДИ отвлечь внимание своего электората от не самых приятных вещей. Например, от того, что партия является частью коалиции, проводящей законы, вроде недавно одобренного межминистерской комиссией по законодательству нового закона о гиюре, лишающем полномочий на проведение гиюра частные структуры, деятельность которых до сих пор признавалась Израилем. Тем временем продвижение законопроекта было заморожено на полгода, что в данный момент немного компенсирует вред, который он уже успел нанести. Так что, возможно, Форер просто отводит огонь от своей партии, которой и в голову не приходит выйти из коалиции, продвигающей такие законы, да и Багац скорее всего отменит этот закон, даже если он пройдет все ступени в Кнессете и будет утвержден в последнем чтении.

И все же необходимо оценить этот законопроект и в общем контексте процессов, которые происходят в Израиле в последние годы.

Можете ли вы себе  представить, как выглядела бы современная история США без студенческих волнений, поддерживавших борьбу за отмену сегрегации и требовавших окончания войны во Вьетнаме? А как выглядела бы история Европы без студенческих протестов, прокатившихся по Франции в 1968 году?

В самых продвинутых с общественной точки зрения странах студенты служили теми дрожжами, на которых вырастали движения протеста, требовавшие глубоких и существенных изменений существовавших порядков. В нашем случае речь даже не идет о предотвращении воинственных бунтарских настроений в академической среде. Если говорить обобщенно, израильские студенты в политическом аспекте довольно пассивны, и за редким исключением их бурные уличные протесты и забастовки не выходят за рамки требований снизить плату за учебу. Эту позицию можно объяснить различными причинами, среди которых я бы указал на довольно поздний средний возраст типичного израильского студента, обычно подрастерявшего молодой задор в армии и путешествиях с поисками себя после нее. В отличие от общей студенческой массы в других странах, израильский студент, особенно если речь идет о продвинутых степенях, нередко уже человек семейный и более озабоченный не судьбами страны, а заботами о пропитании семьи. Студенческие фракции с политическим уклоном в кампусах существуют, но не стоит слишком переоценивать их влияние на общий общественный дискурс. Целью этического кодекса Кашера, как и целью законопроекта Форера, является попытка предотвратить возможность высказывания альтернативных мнений, которые так неугодны нынешнему правительству и которые идут вразрез с правящей в Израиле идеологией.  Особенно в среде будущей элиты страны, которая будет состоять в основном из сегодняшних студентов.

И если этический кодекс Кашера пытается как бы подрихтовать ситуацию, срезать заусенцы в виде возможности преподавателей мстить студентам – носителям противоположной идеологии (на этот счет, к слову, в каждом университете уже существуют этические правила и комиссии, которые рассматривают жалобы по этому поводу), и вроде герметично не запрещает преподавателям релевантных дисциплин высказывать свое мнение в рамках преподаваемого ими материала, законопроект Форера просто рубит топором.

Запрещается любое высказывание, которое может быть расценено как возбуждение нежелания или недовольства среди населения. Т.е. любое критическое замечание по поводу нынешней ситуации – out. Все должны быть всем довольны и не допускать никакой критики. Не допускается никакое выражение нелояльности государству, любые постановления государства  – вне критики. Просто уже Оруэлл во плоти  какой-то.

О чем свидетельствуют эти попытки затыкания ртов в академической среде?  Лишь о том, что нынешние власти предержащие настолько не уверены в своей позиции, настолько боятся любой возможности ведения свободной дискуссии, так стремятся отгородить умы граждан от отличной от их позиции, что они готовы выступить в роли самых натуральных держиморд, готовы к  параллелям с самыми темными тоталитарными режимами, лишь бы им не мешали промывать мозги израильским гражданам и дальше. Лишь бы никто не посмел посмотреть на израильско-палестинский конфликт, внешнюю политику страны, язвы израильского общества – не так, как гласит парадигма правящих сейчас партий и структур.

Под сурдинку борьбы с засильем “леваков” в академии власти попросту пытаются искоренить альтернативное мышление у вверенного им населения. Выше я писал о возрастном факторе основной массы израильских студентов. Относиться к ним как к детсадовцам, которых необходимо оградить от недоступных для их понимания сведений – это или дикая наивность, или того хуже – просто грубый диктат, не имеющий никакого отношения к правилам этичного поведения в академической среде.

Регев занимается таким “ограждением” в учреждениях культуры (кстати, законопроект Форера предусматривает наказание университетов и в случае, если преподаватель сеет вражду между разными частями населения. А ведь именно этим Регев занимается совершенно без всяких комплексов на посту министра культуры), Форер взялся за академию, СМИ тоже пытаются приструнить…

Судя по всем признакам, государство Израиль решило превратить своих граждан в автоматы, беспрекословно следующие по дороге, указанной правящим правительством. Если это не начало превращения страны в тоталитарное государство, то что это?

*Мнения авторов могут не совпадать с позицией редакции